Tema 1 - Aproximação

Reflexões:

1. Conhecer esses novos conceitos - compartilhar - discutir através de fórum, redes sociais, outro ambiente virtual nossa prática docente.
2. Como inovar na educação?
3. Como combinar as tecnologias digitais e as metodologias ativas na educação?
4. Como fazer o aluno ser agente de seu aprendizado?
5. Professor num novo papel: orientador, tutor.
6. Quais são e como aplicar as metodologias ativas na prática docente?
7. No Brasil, será que todos os alunos que nasceram após 1995 são nativos digitais?

Metodologias ativas na educação:
Foco no processo de ensino e de aprendizagem no aprendiz,envolvendo-o na aprendizagem por descoberta, por investigação ou resolução de problemas

A tecnologia é um facilitador. Não a solução de todos os problemas.

Ensinar o mesmo conteúdo da mesma maneira para todos é não levar em conta que as pessoas aprendem de formas diferentes, em tempos e ritmos diferentes.

Ensino Hibrido --> personalização do ensino.

Metodologias ativas --> Promoção da autonomia

Alguns componentes fundamentais para o sucesso na aprendizagem:

-Desafios - instiga, atrai.
-Atividades - deixa o aluno agir, ele não fica passivo.
-Jogos - jogos???? Por quê? Porque nosso aluno é acostumado a jogar, gosta de jogar, sendo assim cria motivação, traz aquele encantamento inicial. Gameficação - aulas roteirizadas com linguagem de jogos.
-Plataformas adaptativas - há inúmeras educacionais, ótimas para o aprendizado de diferentes conteúdos.

Estratégias:
- discussões, debates de temas da atualidade
- trabalho em equipe
- estudo de casos
- bramstorming - tempestade de ideias - para solução de problemas
- mapas conceituais - esclarecer, aprofundar-se em conceitos
- Simulações de processos
- criação de sites - aprendizagem colaborativa
- pesquisas

É importante misturar as técnicas, não ficar repetindo para criar aulas surpreendentes.